Tomar nota
*Generalmente las actividades se realizan durante la clase  para que los pequeñitos no se saturen de actividades y /o tareas, en caso de no terminar dichas actividades o haya algún proyecto para evaluación se les dara la indicación para terminar y/o realizar en casita. en el caso de los proyectos se avisará con un minimo de 15 dias antes para su presentación, las cuales son de manera oral durante la clase con el objetivo de que los pequeñitos vayan tomando confianza de sí mismos, así como de interactuar, reforzar y retroalimentar el tema aprendido.

La dinámica es de la siguiente manera:

*Envíar actividades y/o tareas  a más tardar a las 20:00 hrs. (8 de la noche), sin olvidar escribir el nombre de su
pequeño, ya que esto servirá  para contemplar  su participación y evaluación del mismo;    al correo   senreib74@gmail.com 

*Da click en los links, escucha, canta y baila con tus canciones favoritas:
https://www.youtube.com/watch?v=L_hFw_cWg9U
https://www.youtube.com/watch?v=-4kNeFGBAcw
https://www.youtube.com/watch?v=_LYy3P2okyw
https://www.youtube.com/watch?v=aTHaN_d_DMI
https://www.youtube.com/watch?v=LNgbzYcwUPE
https://fr.islcollective.com/preview/201509/f/les-moyens-de-transport-dictionnaire-visuel-dynamique-en-salle-de-classe-f_81531_1.jpg
https://www.youtube.com/watch?v=D4ktRrWUzCw&t=4s
https://www.youtube.com/watch?v=eA5jSbKd5cM 
https://www.youtube.com/watch?v=Zj8FsRGHfI4



Martes 05 de Abril 2°B  / Miércoles 06 de Abril 2°A

Presentarán el proyecto "MA JOURNÉE AVEC MON HÉROS PRÉFÉRÉ", el cual ya lo realizaron los pequeños durante las clases de francés. Practicar en casa la presentación oral ya descrita de la rutina cotidiana y la hora en el proyecto (página 35 del Méthode).

 

Por ejemplo: Yo me despierto a las 6:15, yo me cepillo los dientes a las 6:20.

Je me réveille à 6 heures 15, je me brosse les dents à 6 heures 20.